Pengerjaan Quiz

1. Apa indikator keberhasilan program KREATIF?

A. Santri memahami, menerapkan, dan menyebarkan edukasi kesehatan reproduksi

B. Santri hanya mendengar tanpa praktik

C. Santri tidak peduli

D. Santri malas belajar

2. Mengapa menjaga kebersihan organ reproduksi penting?

A. Untuk mencegah penyakit dan menjaga kesehatan tubuh

B. Agar terlihat keren

C. Supaya berbeda dengan orang lain

D. Hanya untuk mendapat pujian

3. Apa tujuan utama program KREATIF di pesantren?

A. Mencegah perilaku pacaran berisiko

B. Meningkatkan keterampilan olahraga santri

C. Mengajarkan ilmu eksakta

D. Melatih hafalan doa harian

4. Contoh sikap bertanggung jawab dalam menjaga reproduksi adalah...

A. Menghindari pergaulan bebas

B. Ikut tawuran

C. Mengabaikan aturan

D. Bergadang tanpa tujuan

5. KREATIF merupakan singkatan dari...

A. Kesehatan Reproduksi Edukasi Berbasis Teknologi Interaktif

B. Kegiatan Rutin Ekstra Santri Intra Forum

C. Komunitas Remaja Edukasi Tertutup Islami Forum

D. Kajian Ringkas Efektif Tentang Ilmu Fiqih

6. Apa arti reproduksi sehat?

A. Kemampuan tubuh menjalankan fungsi reproduksi dengan baik dan aman

B. Kemampuan menyanyi dengan baik

C. Kebiasaan makan enak

D. Hobi olahraga ekstrim

7. Salah satu metode edukasi efektif di KREATIF adalah...

A. Belajar sambil bermain dengan kuis interaktif

B. Ceramah panjang tanpa media

C. Membaca buku tanpa penjelasan

D. Diskusi tanpa arah

8. Apa manfaat evaluasi kuis dalam program KREATIF?

A. Mengetahui sejauh mana pemahaman santri

B. Mengurangi motivasi

C. Membuat bosan

D. Menghabiskan kuota

9. Santri Husada diharapkan mampu menjadi...

A. Teladan dalam menjaga perilaku sehat

B. Pemimpin geng motor

C. Artis terkenal

D. Pengguna game profesional

10. Salah satu dampak negatif dari pacaran berisiko adalah...

A. Kehamilan tidak diinginkan

B. Rajin belajar

C. Semakin semangat ibadah

D. Meningkatkan prestasi sekolah

11. Bagaimana teknologi membantu edukasi santri?

A. Memberikan akses informasi cepat dan menarik

B. Menggantikan semua guru

C. Menghapus budaya pesantren

D. Mengurangi kewajiban shalat

12. Salah satu media interaktif yang dapat digunakan untuk edukasi adalah...

A. Video animasi edukasi

B. Poster konvensional

C. Buku tulis kosong

D. Hanya ceramah lisan

13. Santri dapat melaporkan masalah reproduksi kepada...

A. Guru pembimbing atau tenaga kesehatan

B. Teman sebaya tanpa ilmu

C. Media sosial

D. Orang asing

14. Pacaran sehat sebaiknya dilakukan dengan cara...

A. Menunda hingga siap secara agama dan usia

B. Melakukan kontak fisik berlebihan

C. Menyembunyikan dari orang tua

D. Mencoba-coba demi pengalaman

15. Materi KREATIF menekankan pada...

A. Edukasi berbasis teknologi untuk pencegahan perilaku berisiko

B. Kegiatan olahraga rutin

C. Perdagangan online

D. Hiburan tanpa batas

16. Santri Husada berperan sebagai...

A. Agen perubahan perilaku sehat di lingkungan pesantren

B. Pengurus kantin

C. Petugas piket asrama

D. Hanya peserta kajian

17. Perilaku pacaran berisiko dapat memicu...

A. Penyakit menular seksual

B. Prestasi meningkat

C. Kecintaan pada kitab suci

D. Kebersamaan dalam belajar

18. Program KREATIF melatih santri untuk...

A. Berpikir kritis dan menjaga diri dari perilaku berisiko

B. Hanya fokus akademik

C. Selalu menonton hiburan

D. Menghindari kegiatan sosial

19. Menggunakan teknologi secara bijak berarti...

A. Memakai sesuai kebutuhan dan tujuan positif

B. Memakai tanpa batasan waktu

C. Selalu bermain game online

D. Mengabaikan aturan pesantren

20. Teknologi interaktif memudahkan santri untuk...

A. Belajar secara aktif dan menyenangkan

B. Melupakan pelajaran

C. Mengurangi semangat belajar

D. Meninggalkan pesantren

21. Pacaran sehat dalam konteks santri adalah...

A. Menjaga pergaulan sesuai syariat dan norma

B. Bebas tanpa batasan

C. Mengikuti semua gaya hidup modern

D. Meniru artis di televisi

22. Menghormati guru dalam edukasi KREATIF berarti...

A. Mendengarkan, bertanya, dan mengikuti arahan dengan baik

B. Mengabaikan nasihat

C. Selalu membantah

D. Meninggalkan kelas

23. Mengapa kesehatan reproduksi penting diajarkan pada remaja santri?

A. Agar memahami risiko dan cara pencegahannya

B. Supaya lebih pandai matematika

C. Untuk bisa menguasai bahasa asing

D. Agar kuat dalam olahraga

24. Salah satu penyakit akibat perilaku pacaran berisiko adalah...

A. Infeksi menular seksual

B. Flu biasa

C. Batuk pilek

D. Sakit kepala

25. Kesehatan reproduksi mencakup pemahaman tentang...

A. Proses tubuh, hak, dan tanggung jawab dalam menjaga organ reproduksi

B. Teknik bercocok tanam

C. Pelajaran matematika

D. Latihan pidato

26. Siapakah yang menjadi agen utama dalam program KREATIF di pesantren?

A. Santri Husada

B. Guru BK

C. Kyai saja

D. Petugas kebersihan

27. Edukasi berbasis teknologi membantu santri untuk...

A. Mendapatkan informasi yang akurat dan mudah

B. Membingungkan pikiran

C. Menambah masalah baru

D. Mengurangi ibadah

28. Apa yang dimaksud konseling kesehatan reproduksi?

A. Bimbingan dari ahli untuk memahami dan menyelesaikan masalah reproduksi

B. Ceramah umum

C. Belajar matematika

D. Bermain bola

29. Kegiatan edukasi berbasis teknologi sebaiknya dilakukan...

A. Dengan bimbingan guru atau pendamping

B. Sendirian tanpa arahan

C. Sambil main game online

D. Dengan menyembunyikan dari orang tua

30. Menghargai lawan jenis berarti...

A. Menjaga sikap sopan sesuai norma dan agama

B. Bercanda berlebihan

C. Mengajak menyendiri di tempat sepi

D. Mengikuti tren pacaran bebas

31. Apa yang dimaksud dengan perilaku pacaran berisiko?

A. Pacaran yang melibatkan kontak fisik berlebihan dan melanggar norma

B. Berteman dalam kelompok belajar

C. Mengikuti kajian kitab

D. Mengaji bersama

32. Kenapa penting menjaga pergaulan di usia remaja?

A. Agar terhindar dari dampak negatif pacaran berisiko

B. Agar bisa bebas ke mana saja

C. Supaya populer di sosial media

D. Agar cepat dewasa secara fisik

33. Mengapa santri perlu paham tentang pencegahan pacaran berisiko?

A. Agar bisa menjaga diri dan lingkungan pesantren

B. Agar bisa bebas main sosial media

C. Supaya lebih mudah dapat teman

D. Hanya untuk mengikuti tren

34. Bagaimana cara menghargai diri sendiri dalam konteks reproduksi?

A. Menjaga tubuh dari hal yang dilarang agama dan kesehatan

B. Mengikuti semua ajakan teman

C. Mengabaikan nasehat guru

D. Menghindari semua kegiatan

35. Manfaat santri menjadi agen kesehatan reproduksi adalah...

A. Mampu menyebarkan informasi yang benar kepada teman sebaya

B. Hanya untuk mendapatkan nilai tambahan

C. Agar bisa bebas menggunakan ponsel

D. Supaya lebih cepat lulus pesantren

36. Salah satu contoh teknologi interaktif adalah...

A. Aplikasi kuis online

B. Papan tulis kapur

C. Majalah dinding manual

D. Pengeras suara masjid

37. Santri yang menjadi agen KREATIF harus...

A. Memberi contoh perilaku sehat kepada teman-teman

B. Menyembunyikan ilmunya sendiri

C. Mengikuti pergaulan bebas

D. Menghindari semua kegiatan pesantren

38. Apa yang sebaiknya dilakukan jika teman santri mengalami masalah reproduksi?

A. Mendukung dan menyarankan konsultasi pada ahlinya

B. Membiarkan saja

C. Mengejek dan mengolok-olok

D. Menyebarkan rahasia ke teman lain

39. Salah satu prinsip pendidikan KREATIF adalah...

A. Interaktif, partisipatif, dan berbasis teknologi

B. Pasif dan monoton

C. Hanya hafalan

D. Tanpa evaluasi

40. Apa manfaat diskusi kesehatan reproduksi di pesantren?

A. Menambah wawasan dan melatih keberanian bertanya

B. Hanya membuang waktu

C. Membuat gaduh kelas

D. Mengurangi waktu ibadah

41. Santri perlu menjaga diri dari konten digital yang...

A. Mengandung pornografi dan kekerasan

B. Mengandung motivasi belajar

C. Mengandung nasihat kyai

D. Mengandung doa harian

42. Menggunakan aplikasi kuis dalam pembelajaran bertujuan untuk...

A. Mengukur pemahaman santri secara menyenangkan

B. Menyulitkan santri

C. Mengurangi semangat belajar

D. Menghilangkan waktu istirahat

43. Apa hubungan antara iman dan kesehatan reproduksi?

A. Iman yang kuat membantu santri menjaga diri dari perilaku berisiko

B. Tidak ada hubungan sama sekali

C. Iman hanya untuk ibadah, bukan kesehatan

D. Kesehatan reproduksi lebih penting dari iman

44. Manfaat keterampilan komunikasi bagi agen KREATIF adalah...

A. Mampu menyampaikan informasi dengan baik

B. Membuat teman bingung

C. Meningkatkan konflik

D. Menghindari semua orang

45. Salah satu contoh perilaku yang harus dihindari remaja adalah...

A. Berduaan dengan lawan jenis di tempat sepi

B. Belajar bersama dalam kelompok

C. Mengikuti kajian agama

D. Mengaji rutin di pesantren

46. Media digital bisa dimanfaatkan untuk...

A. Menyampaikan pesan edukasi secara menarik dan mudah dipahami

B. Hanya hiburan semata

C. Mengurangi waktu tidur santri

D. Melupakan hafalan Al-Quran

47. Apa akibat dari kurangnya pengetahuan reproduksi pada remaja?

A. Mudah terjerumus dalam perilaku berisiko

B. Rajin berolahraga

C. Cepat hafal kitab

D. Suka belajar sains

48. Pacaran berisiko seringkali dimulai dari...

A. Komunikasi yang berlebihan tanpa kontrol

B. Diskusi kelompok belajar

C. Mengaji bersama

D. Olahraga bareng

49. Teknologi interaktif dalam program KREATIF digunakan untuk apa?

A. Membuat pembelajaran lebih menarik dan mudah dipahami

B. Hanya untuk bermain game

C. Agar santri sibuk dengan gadget

D. Mengurangi waktu belajar kitab kuning

50. Salah satu materi penting dalam kesehatan reproduksi adalah...

A. Masa pubertas dan perubahan tubuh

B. Cara membuat kerajinan tangan

C. Teknik bertani padi

D. Ilmu fisika kuantum

51. Kesadaran diri dalam program KREATIF berarti...

A. Santri mampu memahami risiko dan menjaga perilakunya

B. Santri bebas berbuat apa saja

C. Santri selalu ikut tren negatif

D. Santri mengabaikan aturan